Hej!
Veckan kan sammanfattas med med ett stort ”Attjo!”. Förkylningar och allergier härjar vilt. NP i engelska har genomförts och kamratstödjarna har varit på Skansen. Annars har allt rullat på som vanligt. Nästa vecka är kort. 
På tisdag går samma killgäng som förra gången i väg till TIOTRETTON. Samling på skolgården kl.9.
På svenskan går jag just nu igenom NP i sv med varje elev och senare skickar jag hem sammanställningen så att ni tillsammans kan se hur det gått.
Här kommer en hälsning från Lasse.

På idrottstimmarna på onsdagar v.20 och 21 kommer vi att ha ett anti-tobaksprojekt.

Vi gör det i samarbete med fältassisten Anna och kurator Lotta.

 Sal vi ska vara i meddelas senare. Man behöver så klart inte byta om.
LÄXA:
Leena hälsar att nästa vecka är läxfri.
SO-läxa till den 14/5, häfte om stormaktstiden +frågor.
Trevlig helg till alla från al.6

Hej!
Nästa vecka är väldigt kort och intensiv. Måndag och tisdag är skolfria samt att vi har sk. Prova-på-dag på fredag. Eleverna har valt olika idrotttsliga aktiviteter och Lasse har informerat om vad som gäller för de olika valen. För samtliga gäller att de ska ha matsäck med sig.
På onsdag ska vi mellan 9.20-11.20 ha en liten filmfestival då alla får se de filmer som gjorts på svenskan. På morgonen har Liselott en stavningsgrupp mellan 8.30-9.00 i sal 314.Annars är allt som vanligt.
Här följer läxor samt att Anna vill informera om ett nytt arbetsområde i SO:n och bildlektionerna.

Vi avslutar nu temat världen (geografi) med ett skriftligt prov. Provet har föregåtts av undervisning, grupparbeten med fantastiska redovisningar och tvärgrupper med provfrågorna som diskussionsfrågor. Alla fick då också ett eget sådant papper för kunna förbereda sig inför provet. Det är roligt att se hur mycket eleverna nu förstår och hur nöjda de är med arbetet (var och en skriver en utvärdering).

Vi avslutar terminen med historia. Vi fokuserar på Vasatiden, Stormaktstiden och Frihetstiden. Här kommer det att bli en del läxor: häften att läsa och frågor att besvara och lära sig. Detta är nödvändigt för att hinna med det vi ska innan eleverna går ut sexan med mål att uppnå.

I nya läroplanen har det lagts till en hel del mot tidigare läroplan vilket vi ju inte visste innan vi gick in i sexan, vilket gör att precis alla nya mål ändå inte är möjligt att hinna med. Jag har alltså skurit bort en del av det nya och fortsätter med detta i sjuan istället, så de missar ingenting. Dessutom blir det lite svårt att hinna med alla studiebesök man skulle vilja gå på i samband med de olika historiska perioderna, med ett ska vi väl trots allt hinna med på sluttampen( vilket av Vasamuseet eller Livrustkammaren ska bestämmas med eleverna).

Läxa till månd. 7/5: Läsa historiehäfte, besvara frågorna på separat papper, lära sig svaren på frågorna.

Bild
Här arbetar vi vidare med bild/hinduism och buddhism. Alla har gjort en lerstaty, en mandala och arbetar nu med ett collage (el. serie). Dessa arbeten fördjupar verkligen kunskaperna om dessa religioner och vad de kan innebära för människor som utövar dem. Dessutom ligger fokus mycket på hur kreativitet fungerar och hur man hittar sin egen kreativa källa. Det är fantastiska saker som händer under våra lektioner under dessa processer när kreativiteten flödar.

Efter dessa 3 delar har jag bildsamtal med var och en då vi tillsammans pratar om arbetsprocessen, vad som blev bra, vad som var svårt bra eller mindre bra och vad eleven behöver utveckla inom sitt bildskapande( vad vi ska jobbar vidare med). Dessa samtal är väldigt positiva och viktiga eftersom eleven på ett så påtagligt sätt blir medveten om sin egen bildprocess och var de just nu befinner sig kvalitetsmässigt i sin bildutveckling utifrån vad de visat.

LÄXOR:
Engelskläxa till torsdag 3 maj är nya glosor: adventure, manage, explorer, surface, completely, exciting, strange, protected, peak, disappear, expression, image, invent.

Hälsningar Leena

Tyska: Stycket 28, dialogen plus klädesplaggen med obest. artikel.

Trevlig Valborg önskar vi er alla!

Hej!
Nästa vecka är lite kortare än vanligt då långfredagen är ledig.Torsdagen räknas som arbetsdag i skolans värld. Men sen kan vi se fram emot lov hela vecka 15. 

På måndag ska grupp A och B redovisa på olika sätt Godnatt mister Tom på svensklektionerna. Det ska bli kul att se vad de hittat på. Rättningen av NP i svenska är snart färdig och på torsdag förmiddag ska vi börja beta av den muntliga delen.

Här kommer en hälsning från Evalotta (Vidars mamma): Intyg Katarina Norra

LÄXA: Leena vill påminna om att det är viktigt att alla elever har med sig engelskaböckerna till lektionerna. När det är läsläxa till torsdag arbetar vi inte i textboken på onsdagen, men i övrigt ska böckerna tas med till engelskan.

Engelskaläxa till torsdag 5 april: Läs högt om Harry Potter s. 74-75 och fundera på vilka egenskaper du skulle vilja ha.

Läxa till torsdag 19 april, vecka 16: Läs om Harry Houdini s.76 och återberätta med egna ord på engelska.

Franskläxa till fredag 20 april, vecka 16: Månaderna janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, août, septembre, octobre, novembre, décembre.

Hej!

På måndag är det utedag vid Hellas som vi skrivit om tidigare i veckan. Lasse har varit ute och tittat på isen vid Källsjön och det kommer bli (frivilligt) isvaksträning.Efteråt väntar uppvärmd bastu och möjlighet att grilla korv.Samling kl.10.00 på skolgården med matsäck och ombyte.
På tisdag börjar alla elever 8.30 eftersom de ska göra nationellt prov i matematik. De slutar inte efter lunch utan grupp A och C har svenska och grupp B SO till 13.20.
På torsdag har vi lärare föredrag så efter lunchen kommer alla ha matte mellan 12.20-13.20 och sedan är skoldagen slut.
Trevlig helg önskar Al 6

LÄXOR:

Eftersom eleverna slutar tidigare på torsdag blir engelskläxan till onsdag 21 mars. Läs, översätt och återberätta s.66-67 Clothes – Take it off!

Franskläxa till fredag är att skriva en liten dialog om fritiden. - J’aime faire du ski. Tu aimes faire du ski aussi?

 -Non, j’aime faire du cheval. J’éspère d’avoir un cheval un jour.

Hej!

Nu kan vi pusta ut. NP i svenska är gjort förutom den muntliga delen.  Det var inte helt lätt men alla har jobbat på efter bästa förmåga.(De som varit sjuka eller borta kommer få ny chans framöver). Det kommer ta en stund att rätta och sammanställa men sedan ska ni få veta era barns resultat. I mars är det dags för NP i matematik.
Annars har det varit en vanlig vecka men med många sjuka i förkylningar.
Trevlig helg önskar vi er alla!

LÄXOR:

Engelska: Vi fortsätter med oregelbundna verb ännu 2 veckor.

Läxa till torsdag 16 febr. build-built-built, buy-bought-bought, catch-caught-caught, choose-chose-chosen, come-came-come, cut-cut-cut

Franska: Vi tränar klockan, hel- och halvtimmar.

Läxa till fredag 17 febr. Quelle heure est il? Il est …… heures. Il est ….. heures et demie.

Läxa i MA tills på torsdag den 16/2: kunna göra räkneuppställningar av multiplikation och division med decimaltal. Eleverna har fått stenciler att jobba hemma med, samt facit. Om eleverna får problem med att göra uppställningar så kan de gå in på www.webbmatte.se och där klicka på räknesätt och regler, sedan på räkneuppställningar, och sist på uppställningar i multiplikation och division. Läxförhör på torsdag den 16/2.

Hälsningar Kurt

Hej!

Vi har just nu 49 anmälningar till Rommeresan den 23/2 och enligt Lasse är det nytt rekord i antal elever som är sugna att åka skidor på vintersportdagen. Kul!
Nästa vecka är det föräldrarmöte den 2/2 mellan kl.18-20 i aulan och vi tänkte passa på att boka samtalstider för våra mentorbarn efter mötet.
Anna hälsar att i SO’n har vi just avslutat hinduismen och övergått till att studera buddismen. I svenskan läser, lyssnar och samtalar vi om boken ”Godnatt mister Tom”. Vi har dessutom sett filmen ”Hope and Glory” som handlar om Bill som inte blir evakuerad som Will i boken utan upplever London under tyskarnas bombningar. Filmen blir ett stöd för att förstå boken. Ja, det var  en liten rapporet från skolfronten och nu kommer nästa veckas läxor.
Läxor: MA: eleverna har två olika matteläxor tills nästa torsdag

• Den första läxan är att kunna omvandla multipler av halvor, tredjedelar, fjärdedelar, femtedelar, och tiondelar, mellan bråkform, decimalform, och procentform.
• Den andra läxan heter ”resfeber”, och går ut på att eleven ska planera en resa mellan Malmö och Stockholm ToR, med hotellincheckning och ett konsertbesök.

Hälsningar Kurt

Spanska: Hej

Här kommer läxan i spanska till tisdagen den 7/2.  Kapitel 10 på sidan 61 i textboken. Det är  14 stycken glosor, alltså något fler än vad de brukar ha men de har också längre tid på sig och vi kommer också att arbeta lite med orden under lektionen nu på tisdag.

Glosorna är: por favor, una hamburguesería, a la izquierda, la casa, ah, sí, de nada, una hamburguesa,

¿cuánto?, cuesta, un euro con treinta, una pequeña, patatas fritas, vale, un refresco.

Hälsningar Linda

Tyska: Stycke 20, glosor + kunna berätta 3-5 fakta om igelkotten på tyska.

Engelska: Fram till sportlovet kommer vi att koncentrera oss  på oregelbundna verb och massor av eget skrivande.

Läxa till torsdag: be-was-been, beat-beat-beaten, become-became-become, begin-began-begun, bend-bent-bent

Franska: Vi arbetar med familje-ord och eleverna har fått en planering, som ni också hittar på hemsidan.

Läxa: Possessiva pronomen i plural votre-votre-vos, notre-notre-nos, leur-leur-leurs

Leena

Hej igen och god fortsättning på det nya året!

Då var vi igång igen efter julledigheten och vi har alla så sakteliga anpassat dygnsrytmen till skoltider. Nästa vecka innehåller inga stora ändringar förutom att på onsdag då det är de avslutande lektionerna i sällskapsdans så börjar första gruppen 12.10 efter lunch och den sista gruppen slutar 15.10.
Föräldrarmötet för den här terminen blir den 2/2 kl. 18.00-20.00 i aulan.
Nästa veckas läxor;
Engelska: possessiva pronomen till torsdag.
I-my-mine, you-your-yours, he-his, she-her-hers, we-our-ours, you-your-yours,
they-their-theirs.
Franska :verbet etre i presens till fredag.
je suis,tu es, il/elle est, nous sommes, vous etes, ils/elles sont
Spanska: till tisdag den 17/1.
Läsa igenom texten på sidan 24 i textboken och glosorna till  kapitlet på sidan 60.
Nio stycken glosor: ¿cuántos?, chicos, tu, clase, a ver, ¿cuántas?, chicas, no sé, sé
Trevlig helg önskar AL6

Hej!

Så var det dags för Knorradagen då vi får möjlighet att tjäna pengar till klasskassan.
Barnen har varit runt i kvarteren och frågat om saker att sälja och vi har nästan fyllt ett helt skåp med generösa bidrag. Tillsammans med kaffeserveringen och allt det hembakta kommer det säkert strömma in pengar. Så i morgon ses eleverna kl.10.30 och ni andra är välkomna från kl.11.00. Ingen lunch kommer att serveras och måndag (den 12/12) är kompledigt.
Nästa vecka har vi luciafirande i Katarina kyrka mellan kl.13.00-14.00. Det är framförallt elevernas luciafirande och föräldrar får i mån av plats komma med.
Nästa vecka kan vi hälsa Leena välkommen tillbaka efter sjukskrivningen.
Trevlig helg allesammans! Vi ses i morgon. AL6

MA-Läxa: dubbelsidig stencil med triangel-area-beräkningar på den ena sidan och problemlösning på den andra sidan.

Till veckobrevet från Anna:
Elevernas utvärdering av vårt projekt Individualitet o livsfrågor visade att de var väldigt nöjda med hur vi arbetat, att det varit varierat De flesta tycker att de lärt sig mycket o blivit medvetna på ett helt nytt sätt. Det var bra att planerat med en sak i taget så att det blev tydligt o inte för mycket. Vi har arbetat i lagom tak., Det var enkelt att hur man skulle förstå hur man skulle uppnå målen o vad som krävdes för olika kvalitéer. Tydligheten gav trygghet. Det var gott om tid att skriva de skriftliga reflektionerna.

I bild slutförs reklambilderna o jag sitter med en i taget för bedömning utifrån bedömningsmatrisen. Vi pratar också om vad de kan utveckla för att komma vidare i sin bild process. Därefter kommer vi att göra en planering som är integrerad med arbetet/planeringen i SO om religion. I bild kommer fokus att vara på hinduism o buddhismen som en enhet med det egna/pararbetet om dessa världsreligioner i SO.

I SO har vi precis avslutat ett arbete om samerna utifrån planeringen. Eleverna har förhört varandra parvis. Denna del har varit som en gemensam träning av hur man sedan kan arbeta med de andra religionerna, studieteknik alltså.

Hej!
Vi vill bara påminna om att alla som har möjlighet ska ta med något bakat tilll  6:ans servering på lördag. Alla intäkter går till klasskassan förstås. Vi ses! 

Hej!

Veckan har varit bra.
Syster Lena har fortsatt sina hälsoundersökningar av våra elever och kommer under nästa vecka avsluta vår årskurs.
Nästa vecka ska eleverna ha läst ut den bok som de valt (till den 1/12) och de ska i mindre grupper presentera sin bok. Tanken är att de ska inspirera varandra att välja nästa bok.
I skolan kämpar vi på med skrivprojektet Huset och att få datorerna att fungera.
Leena är tyvärr sjukskriven två veckor till och vikarier kommer förstås sättas in på hennes lektioner.
Slutligen vill vi  tacka Olles mamma för blommorna som vi fått!
Trevlig första advent önskar AL 6.
Läxor:
Engelska till onsdag:Papperet som ni fått annars finns det i klassrummet,
across,tough,invent,learn,teach,suddenly,actually,upside-down,in the front,wear

Spanska till tisdag:Capitulo 8. En, el centro, del país, hay, mucha, costa, montañas, también, una isla, famosa.