Author Archives: Krister Werner

Hej alla elever och föräldrar.

Skriver här en påminnelse. Eleverna har nog alla hört att det är biologiprov på fredag. Föräldrar har inte alls lika säkert hört detta, men så är det. Eleverna har alla ett häfte som handlar om ”Livets utveckling”. I slutet av detta häfte finns instuderingsfrågor som eleverna skall ha svarat på. Läs på dessa frågor. Läs även på understrykningar och sammanfattning. Ha det gott. Mvh Krister

Veckobrev inför v 12, Åk 5

Hej!

Vi har haft en skön vecka i vårsolen. Många elever vistas utomhus på rasterna, vilket är härligt att se!

Ma: Krister har varit sjuk i veckan men eleverna har fått en matteläxa som handlar om statistik. Lämnas in på tisdag.

So: Veckans höjdpunkt var när vi diskuterade Islams fem grundpelare. Vi fortsätter att läsa Anne Franks dagbok.

Sv: På svenskan arbetar vi vidare med våra sagor. Jag har också ” lusat” de som jag tyckte vägde  mellan två Luspunkter förra gången. De allra flesta barnen har en god läsförmåga. Nu försöker jag peppa alla att komma i gång med att läsa böcker hemma och där behöver jag förstås hjälp från er föräldrar. Tänk på att talböcker kan vara ett bra komplement till vanliga böcker. För att nå goda studieresultat är det av största vikt att läsningen fungerar bra och för att utveckla språket behöver man läsa MÅNGA böcker. De som läser mycket får ett rejält försprång, inte bara i svenska utan i alla teoretiska ämnen.

För att få lite draghjälp att komma igång där hemma, tänker jag att vi ska sätta igång ett läsprojekt nästa vecka. Uppgiften blir precis som förra gången att läsa valfri bok, minst 20 min, vid åtta tillfällen, under två veckor med start torsdagen den 22/3. Läsprotokollet lämnas till mig med förälders signatur torsdagen den 5/4. (Skärtorsdag)  

Under läsprojektet gör vi uppehåll med talgrupperna, förutom grupp 2 som har sin redovisning den 23/3.

Vi fortsätter även att kolla av barnens kunskaper i svenska med olika tester. Vi beräknar att vi är klara med den kartläggningen runt påsk.

Musik: Vi har sjungit en låt av Robin och jobbat vidare på att spela ackord på piano och gitarr.

Eng: I engelskan läser vi nu James and the Giant Peach av Roald Dahl. Ett läsprojekt som kommer att pågå i tre veckor. Under lektionen läser Anna 1-2 kapitel, eleverna läser högt i klassen (vi har smygstartat med en mening var) och sen tyst för sig själva. När vi läst färdigt boken kommer vi att se filmen, baserad på boken.

Läxa i eng till ti 20/3

Stand           Stood           Stood

Står              stod              stått

See                saw               seen

Ser                såg                sett

Have/has    had               had

Har               hade             haft

Meet             met               met

Möter           mötte           mött

Feel              felt                felt

Känna          kände           känt

Läxa i eng till ti 20/3:

Stand           Stood           Stood

Står              stod              stått

See                saw               seen

Ser                såg                sett

Have/has    had               had

Har               hade             haft

Meet             met               met

Möter           mötte           mött

Feel              felt                felt

Känna          kände           känt

Under veckan har vi även talat en del om disciplinen och respekten eller snarare bristen på dessa. Det handlar dels om situationen i matsalen; många elever tar varken undan sin tallrik eller torkar sin plats och elever och personal från andra årskurser har klagat. Även städpersonalen har mötts av tråkiga kommentarer av vissa elever. Under förra veckans musiklektion var det ovanligt stökigt i alla tre grupperna; Många pratar rakt ut, med kompisen, tar upp sin telefon etc. Det resulterar i att vi inte hinner med en bråkdel av vad som ska hinnas med, hälsar Josefin.  Som vanligt när det gäller de här problemen är såklart inte alla elever berörda men prata gärna hemma med era barn om detta. Vi arbetar aktivt för att förbättra situationen från vårt håll.

Vänligen, arbetslaget i åk 5.

Veckobrev inför v 11

Hej!

Välkommen tillbaka från sportlovet! Vårsolen har letat sig in i våra klassrum. Det känns skönt att våren är på gång.

 Johan kommer tillbaka, efter sin pappaledighet, nästa vecka. Vi hälsar honom välkommen.

Läxor!

Ma: Under veckan som kommer ska eleverna göra ett matematiktest som alla elever i åk 5, i Sthlm stad, gör samtidigt. Eleverna kan inte förbereda sig inför detta. Krister kommer även att inleda ett nytt arbetsområde, som handlar om statistik.

No: Skriftligt förhör på ti 13/3, på experimenten och historia om de tidigaste kemisterna. Nästa område i NO blir livets utveckling. OBS på  måndag har eleverna matematik på morgonen, istället för NO som det står på schemat. Detta för att eleverna ska få det skriftliga förhöret på tisdag istället för på måndag.

Sv: Talgrupp 3 håller föredrag 9/3. Talgrupp 1, den 16/3.

Eng: Ingen läxa.

I So fokuserar vi enbart på judendomen. Roxana läser ur Anne Franks dagbok. Eleverna har gått genom judarnas 10 budord och diskuterat kring detta. Vi tittar på en dokumentärfilm om judarnas ankomst till Sverige, efter Andra Världskriget.

Vänligen, arbetslaget i åk 5.

Katarina Norra 2012-02-22

Hej!
Dags för vinteridrottsdag imorgon och vintern börjar tyvärr svika oss..

Vi har pratat med eleverna idag om att pulkaåkningen tyvärr ställs in imorgon. En stor del av barnen i årskursen har skridskor och verkar laddade för det. Resterande får ta en promenad och göra andra aktiviteter. Bra, varma kläder är ett måste för samtliga!

Ta med matsäck och hjälm! ( Skridskoåkarna)
Vi samlas kl.9.30 på skolan.

Vad gör vi i olika ämnen just nu?

• På so läser vi Anne Franks dagbok. Mycket uppskattad av eleverna.
• På engelskan har vi sett Trollkarlen från Oz.
• Vi skriver vår moderna askungesaga på svenskan och läser ” Mor är ingen häxa” av Olov Svedelid som högläsningsbok.
• I musiken spelar vi ackord på piano och gitarr.

Läxor är följande!

• Matte: Mattestencil till tisdagen den 6/3.
• Svenska: Talgrupp 3 redovisar uppgift 3 den 9/3. Helena går igenom uppgiften med eleverna nu på fredag.

Ha ett riktigt skönt sportlov! Efter sportlovet kommer Johan Svanh tillbaka till årskursen!
Josefin, Krister, Johanna, Anna, Sara, Roxana och Helena

Veckobrev för vecka 8

Hej på er. På torsdag nästa vecka är det vintersportdag. Vi kommer att vara på Zinkensdamms IP och åka skridskor. Vill man åka pulka går även det bra. Det ska finnas en backe i närheten. Vi träffas klockan 09.30 på skolgården för gemensam promenad. Det är matsäck som gäller. OBS glöm inte hjälm.

De kommande veckorna kommer alla barn i årskurs 5 delta i en screening i svenska. Denna screening görs för att kolla av om elever faller inom riskzonen för dyslektiska svårigheter eller inte. Testet visar inte om en enskild individ har dyslexi eller inte. Det är snarare fråga om en bedömning av hur stor del av gruppen som ligger i riskzonen. Låga poäng kan ha många orsaker men vi följer upp de eleverna med individuella diagnoser och samtal. Resultatet från denna fördjupade kartläggning ska sedan ligga till grund för den fortsatta planeringen av undervisning och ev. stödinsatser.

Under nästa vecka kommer eleverna även göra en screening i matematik (alltså ett diagnostiskt prov). Detta kan ligga till grund för ev. stödinsatser.

Under tidagens första lektion var det tre ombytta i tid till gymnastiken. Detta gäller alltså grupp A. Det behövs en skärpning. Visa att ni alla är ombytta i tid nästa vecka.

NO – På tisdag är det kemiprov. Läs på häftet ”kemi hemma”, farosymbolerna och laborationerna. Måndagens NO har bytt plats med tisdagens matematik.

Ma – Det är ingen läxa till nästa vecka i matematik eftersom vi bara haft en lektion i kapitlet bråk. Vi har matematik på måndag morgon och NO på tisdag morgon. Alltså en schemaändring. Kom ihåg att ta med matteboken på måndag.

Sv – Talgrupp 3 fredagen den 17/2. Talgrupp 1 fredagen den 24/2. Bokrecension.

SO – Den här veckan har det diskuterats om andra världskriget och judarnas situation. Ingen läxa till nästa vecka.

Eng – till tisdag 21/2 skriva i English diary.

Mvh Arbetslaget

LPP De fyra räknesätten kap 6

Mvh Krister

LPP kemi hemma

Mvh Krister

Hej alla föräldrar. Idag har vi varit nere i mediateket och lämnat tillbaka höstens mattebok, samt lånat vårens 5b bok. Jag har pratat med eleverna om att den ska ”slås in” till nästa vecka. Jag skrev tidigare att det inte var någon läxa till nästa vecka, men man skulle förstås kunna tänka sig att inslagningen av boken skulle kunna betraktas som en.

Mvh Krister

I NO har vi precis börjat ett område i kemi som jag har kallat “kemi hemma”. Ett kompendium har delats ut. Ingen läxa till nästa vecka. Jag kommer skriva LPP för området  på måndag.

I morgon torsdag byter vi böcker till Matte Direkt 5b, och börjar med kapitel 6 ”de fyra räknesätten”. Eftersom vi knappt hunnit starta med det nya kapitlet så har vi ingen läxa till nästa vecka.

Mvh Krister

Katarina Norra 121221

Hej!

God Jul! Gott nytt år! Redan? Det har verkligen gått fort. Vi ser tillbaka, en fin termin med era barn.

I dagarna har vi skickat ut barnens omdömen. Vi önskar förtydliga några saker. Mentorerna har fyllt i ”utveckling i övrigt”, i samråd med andra pedagoger. Därför finns inte den punkten ifylld under alla ämnen. Har ni några frågor i de olika ämnena, vänd er då vänligen till respektive ämneslärare. Hela skolan skriver efter samma mallar som är utformade efter läroplanen och betygskriterierna.

Idag har vi varit och tittat på åk 4s julspel i Katarina Kyrka. Och i morgon har vi vår gemensamma avslutning med eleverna. Vi träffas kl 09.30 i korridoren på plan 2 och avslutar sen dagen med gemensam lunch kl 11.30. Det blir film och popcorn.

I ma har vi nu arbetat färdigt med vikt och volymkapitlet. Ti den 10 jan ägnar vi därför åt repetition. Ons den 11 jan har eleverna prov på vikt och volym,

I SO har vi avslutat med ämnet geografi. Roxana har lyssnat på fina redovisningar och barnen har lämnat in sina häften. Efter jullovet börjar vi med religion.

I svenska har eleverna läst färdigt i sina böcker av Laura Trenter samt lämnat in recensioner. I elevernas utvärdering om svenskan har det visat sig att de är positiva kring talgrupperna. Vi fortsätter med talgrupper nästa termin.

Vårterminen börjar igen ti 10 januari, kl 08.30.

Det ser vi fram emot!

Hälsningar,

Anna, Roxana, Helena, Sara, Krister, Josefin och Johanna